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人民日报:烟台大学面向大海



——烟台大学创新的学校理念和服务区域经济纪录片

启动烟台大学“新农村夏季社会实践小组新文化”,对东营市垦利县农村文化建设进行调查。

烟台大学成立于1984年,更新了自己的理念,勇于创新。在长期的探索中,它形成了独特的人才培养模式。它已经成为一所不需要人才的大学,什么样的人才不是“铁饭碗”。为了服务地方经济发展,它为地方高校的建设做出了不懈的努力和新的启示。

更新概念

做一个不想“铁饭碗”的大学

1984年初,当时的国务院副总理万里同志来到烟台视察时,他指出有可能搞一所不想“铁饭碗”的大学。任何想要学习技能的人都会来。试验并创建一个新模型。按照万里同志的指示,1984年,北京大学和清华大学联合选择了教学,研究和管理骨干,直接支持烟台大学,使烟台大学的高学历和高水平发展起点受到好评。正如“正规军放下鸡蛋,而不是游击队升级”。

如何经营当地大学?建设地方综合性大学既有普遍的高等教育法,也有独特的规则。 “为区域经济发展服务,这是经营当地大学的根本目的。”烟台大学党委书记崔明德有一个明确的想法。必须有一个高起点,为当地经济发展服务,并建立烟台大学的鲜明特色。一所综合性的高水平大学。

烟台大学秉承建立烟台,威海,服务山东,辐射全国的使命,开设了韩国,日本,车辆工程,食品科学与工程,海洋渔业科技,核工程,核技术等本科专业。学校成立26年来,已为近万人提供了急需的人才,为行业的发展服务。

革新

走出结合生产,学习和研究的新道路

烟台大学牢固树立了服务地方经济发展的理念,充分发挥地方重点综合性大学的优势,走上了产学研结合的新路子,开创了与科研院所联合培养人才的新机制。和企业。

2000年,烟台大学与山东鹿野药业有限公司合作建立了药学院。目前,学院在中国药学国家一级学科评价中排名第14位,“双师型”是学院的特色。“山东半岛蓝色经济区”战略无疑为烟台大学的发展提供了难得的机遇。学校与中国科学院烟台海岸带可持续发展研究所共同建立环境化学实验室,开展沿海水资源可持续利用,沿海生态与环境监测,保护与治理等方面的深入合作。面对海运业的快速发展和高级船员的短缺,烟台大学及时调整了海事专业的培训方向,取得了国家海事局船员教育培训的资格。它成为山东省首次对船员教育培训进行综合培训。在高校,毕业生连续三年的就业率已达到100%。

2010年,烟台大学荣获“山东省校企合作人才培养示范基地”荣誉称号,成为山东省第三所获此殊荣的大学,被评为“山东省合作培养人才先进单位”。省企业学校“。

[编辑:邹凌月] [打印] [关闭]

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